ARCHIVIO LEGALE STORICO LICEO DURANTE
indirizzo : Via G. Matteotti 132 80027 -Frattamaggiore - Napoli • tel. 081 8318981
Ultima modifica: 6 Aprile 2022
News
6 Aprile 22
Progetto ” Adotta un filosofo+ uno scienziato” – calendario corsi e comunicazione alunni selezionati
adotta un filosofo +uno scienziato
5 Aprile 22
Orientamento universitario – Univ. degli Studi di Napoli Federico II
Orientamento Universitario Federico II
4 Aprile 22
Giornata ” Sport, Salute e benessere”, indicazioni operative
Giornata salute e benessere
31 Marzo 22
Diretta FB del presidente nazionale ANIEF prof. Marcello pacifico
comunicazione diretta del presidente ANIEF
30 Marzo 22
Avviso esplorativo rivolto ad operatori economici per la manifestazione di interesse per l’adesione agli accordi di collaborazione che il Liceo Classico e delle Scienze Umane “F. Durante” intende stipulare nell’ambito delle attività previste dall’Avviso Pubblico “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza COVID-19 – Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1, con cooperative sociali, associazioni culturali, educative, artistiche, ricreative, sportive, parti sociali, enti locali, produttive e del terzo settore al fine di dare piena applicazione ai principi costituzionali di solidarietà (articolo 2), comunanza di interessi (articolo 43) e sussidiarietà orizzontale (articolo 118, comma 4) di cui la scuola è portatrice. (Avviso PON-FSE del 9707 del 27.04.2021)
timbro_MANIFESTAZIONE-DINTERESSE-PON-2021-22-MODELLO-PER-MANIFESTAZIONE-DINTERESSE
30 Marzo 22
DISPOSIZIONI ORGANIZZATIVE PER LA PROVA DEL CONCORSO ” TALENTI LIBERI AL DURANTE “
Disposizioni Organizzative
29 Marzo 22
Indizione Assemblee Sindacali Nazionali UIL scuola del 04/04/2022
circolare assemblea ASSEMBLEA
